La révolution des MOOC

Qu’est-ce qu’un MOOC ?  MOOC signifie “massive open online courses”

Il consiste en la publication de cours ouverts et à leur diffusion à un très grand nombre d’étudiants, en l’organisation des interactions entre ces élèves et les enseignants et entre les élèves eux-mêmes via des réseaux sociaux.

Les MOOC sont apparus aux Etats-Unis avec une pénétration phénoménale en terme de nombre d’étudiants inscrits. En 2012, deux start-ups, Udacity et Coursera ont été créées, levant plusieurs M $ auprès d’investisseurs et captant plus d’un million d’étudiants. Harvard et le MIT ont lancé le consortium EdX offrant des cours des universités de l’Ivy League. Ce phénomène traverse l’Atlantique rapidement.

Pour résumer le modèle économique du MOOC : Les étudiants ont accès, gratuitement, dans le monde entier aux cours des grandes universités, en revanche, les étudiants devront payer le droit de passer leur diplôme !

Voyez ci-dessous les MOOC de l’université de Stanford :

http://novoed.com

Capture d’écran 2013-08-05 à 13.48.14

 

et pour approfondir la question, voyez la vidéo de Lancelot Pecquet sur les modèles économiques des MOOC :

http://www.irill.org/videos/mooc-2013/Lancelot_Pecquet-les_modeles_economiques_des_MOOC.webm

 

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